第一章:新的科目、新的老師。(2/3)
哪有可能?難
是這張十分鐘輕鬆考太簡單了,所以很多人滿分,我只是湊巧賽到,成為其中之一?
「沒有啊,剛剛老師上課的內容我都聽不懂,所以我參考一
網路上的教材幫助學習啊。」湯宸瑋一副無所謂的模樣,面無表
地回答。
幹,這那麼智障的分離沙粒和
鹽的實驗,只要先把混合
加
中攪拌,利用溶解度不同讓
鹽先溶解,然後利用顆粒大小不同把
雜質的
鹽
用濾紙過濾,等到沙粒和其他雜質留在濾紙上,最後再把
鹽
當中的
蒸發,就可以得到
鹽結晶,有必要用那麼智障的方法搭
歌曲和舞步背誦嗎!?
「小平同學是最
分喲!」李老師開心地
角彎起,語氣更是讚許有加。
「你在幹嘛?」老師礙於他是主任的寶貝兒
,並沒有直接發飆,而是忍住心中的怒氣,冷冷地質問著。
「老師,請恕我無禮,不過您上課的內容我真的聽不懂,也覺得很無聊,我想其他同學的成績也證明了這一點,可以請您仿效劉靖老師這麼為學生著想,認真地設計教案嗎?否則我成績再退步
去,可能要選擇其他補習班了。」湯宸瑋不慍不火地提
對老師上課方式的建議,事實上,如果連他都不想補了,這可證明李樺老師的教學功力
本不及格,連老闆的小孩都不給面
,對補習班來說可是大事。遑論他一走,那一掛的同學要是一起說好不補,補習班一個月可少了幾十萬的收
,畢竟這可是貝德「資優學苑」,我們每個月可是繳了好幾萬塊的月費才能獲得最
的師資和學習環境。
「看
形啊,100m賽跑的m就是單位,是公尺的縮寫」老師正想繼續往
解釋,陳昱豪接著問:「所以33C,34D,35E,36F等等也是數字加上單位的形式囉?」
「陳嘉平同學。」
「你別開玩笑,沒時間跟你抬槓!」李樺老師畢竟是女
,立刻聽
陳昱豪言語中的挑逗和調戲,杏
圓睜拍了一
桌
。
我是哭笑不得地接
我的100分考卷,老師卻在把考卷遞給我後,快步走到最後一排,一把搶走湯宸瑋手中的平板電腦。
李樺老師本來板起臉孔正待發作,但看一看手中剩餘的考卷,幾乎都是20、30分,以她一個補教界的菜鳥來說,其他地方一定找不到比貝德還要
的鐘點;何況,以貝德在我們這個地區的聲望,要是連這些資優生都教不來被炒魷魚,又要怎麼教得好其他資質平庸的學生?近年來少
化的現象讓每個家長都把孩
當寶,什麼恐龍家長、怪獸家長,本補習班的學生背後一隻隻都是帝王暴龍啊!想搞定這些媽寶和他們背後的邪惡勢力,沒有環太平洋中機甲獵人等級的戰鬥力只會吃鱉,而且資優生已經很好教了,要是連「貝德」都混不
去,其他補習班也不可能再要她了。
我這才聽到平板電腦裡正播放著年輕正妹補教名師劉靖獨創,改編時尚教主蔡依琳的
行歌曲「馬個
不思議」,搭
她獨創的舞步和
訣藉以學習理化的概念。
「幹嘛!?」難
是她聽見我心中的不耐了嗎?我趕緊坐正姿勢,把注意力放在小考成績的揭曉。等等,林北叫
陳嘉年啦,幹嘛一直叫錯人家名字。
「嗚嗚,我就不會啊,不然剛剛怎麼會考20分」陳昱豪竟然順著老師拍桌的聲響讓
淚瞬間噴了
來,
本是演技派的!他貴為資優生,挾著在私立優羅志亞大學附設國中
前十名的好成績,平常可是目無尊長。加上家裡有的是錢,屢屢
錢和
氓打好關係的他,平常可是天不怕地不怕,一點都不把公立國中的小混混放在
裡,豈會因為老師這樣的
女發怒而被嚇哭!?
老師斂起怒容,站回講台,繼續往
的課程,是關於測量和估計的範圍。
「老師,請問英文字母是單位嗎?」一個也是湯宸瑋那一掛的男生舉手問
,他叫
陳昱豪,家裡也是
大生意的,平常和湯宸瑋沆瀣一氣。
等等等等,為什麼只是單純數字加上字母,這些組合聽起來這麼猥褻啊?
我看著平板電腦裡的劉靖老師,她只穿著薄紗內衣,動作煽
地比著蒸餾結晶法的手勢,我也因為影片中穿著清涼的劉靖老師而
了,拳頭變
了。
幹,最好是這題有人錯啦!
我才剛想要趁著老師改考卷時欣賞一
老師專注的神
,搞不好還可以趁機偷偷藉由老師的
溝
度判斷老師的
罩杯大小,
課時間赫然已經完結,進
全長3小時理化課的
半堂。
「所謂測量,必須包
數字和單位,例如」老師的聲音突然被一個學生打斷。
「剛剛的小考,最
分是」啊,不用講了啦,一定又是湯宸瑋,就像古阿明說的:「有錢人的小孩,什麼都比較會!」
「這張考卷只有小平一個人滿分,其他人都不及格。」李樺老師斂起笑容,彷彿剛剛的開心面容只獻給我一樣,然後便板起了臉孔。
馬個
不是你突然那麼想結晶
我輕易地分開了沙粒」
在表玻璃前的冷凝只有
鹽
變濃郁
什麼?這種給喜憨兒寫也能及格的考卷,我們班只有我及格?我一定是作夢吧?
「馬個
不是你達到沸點蒸發你
你看看,第一題:在實驗室中哪個行為最危險?(A)把濃硫酸緩緩倒
中稀釋並伴隨玻璃
攪拌(B)燃燒硫粉時站在上風處,避免
有毒的二氧化硫(C)酒
燈用完後,蓋上燈罩熄滅酒
燈(D)在實驗室
「CrayonPop」的「BarBarBar」安全帽舞
「你們考得爛老師不怪你們,老師願意用所有方法挽救你們的理化成績,但是請給老師上課的基本尊重!」李老師生氣地提
音量,兩頰也氣得紅撲撲的,聲音甚至有些顫抖,果然教學經驗不足啊,跟我們補習班數學老師、英文老師比真的是幼幼班等級的。
「對不起,我」李樺老師雖然看得
修過教育學分,卻顯然太沒
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有,難
是因為升上國二,體會到學如逆
行舟,回頭是岸,不是,是不進則退的
理?媽呀,你們已經夠強了,不要再那麼用功好嗎?我已經當了六連霸的爐主,不要在升上國二後再給我那麼大的壓力好不好!